小学英语:六年级英语语法三篇
2024-07-17 20:59:21作者:饭克斯
【#小学英语#导语】天高鸟飞,海阔鱼跃,学习这舞台,秀出你独特的精彩用好分秒时间,积累点滴知识,解决疑难问题,学会举一反三。以下是为大家整理的《小学英语:六年级英语语法【三篇】》供您查阅。【第一篇:动词形式的变化】
动词根本是原形,
变化形式有四种:
原形词尾加“s”,
现在第三单人称;
过去原形加“ed”,
过去分词也相同;
原形加上“ing”,
现在分词或动名。
原形词尾加“s”,
如同名词复数式。
若加“ed/ing”,
以下情况要注意:
词尾有e只加d,
ing去无声e;
词尾ie变成y,
然后再加ing;
辅音之后y结尾,
y要变i加ed;
现在分词不变y,
直接加上ing;
词尾重读闭音节,
加缀辅音都双写,
r做结尾也一样,
重读音节r双写;
结尾字母是“t”,
不是重读也双写。
过去分词过去式,
不按规则也有些。
【第二篇】
基数词变序数词(之一)
基变序,有规律,
词尾字母th。①
八减t,九减e,
f要把ve替。②ty把y变成i,
记住th前有个e。③
①按:指first、second、third。
②按:指eight去掉t,nine去掉e,five和twelve去掉ve加上f。
⑦按:指twenty→twentieth等。
基数词变序数词(之二)
第一、二、三要全变,①
其余“th”加后边,⑧“th”里有例外,
你需格外记明白:
八减t,九减e,②
字母f代ve,④ty变tie。⑥
①one——first,two——second,three——third。
②four-fourth,seven-seventh,hundred-hundredth。
③eight——eighth,nine—ninth。
④five—fifth,twelve—twelfth。
⑤twenty—twentieth,sixty——sixtieth。
直接引语间接引语的记忆口诀、定语从句记忆口诀、被动语态的口诀
人称变更怎么办?“一主①、二宾②、三不变”③
若是自引自的话,听者不变称不变。
注:①“一主”指在直接引语中的第一人称变为间接引语时,要和主句中的主语在人称上保持一致。如:
Hesad,“Iamforty,”→Hesaidthathewasforty.
②“二宾”指直接引语中的第二人称变为间接引语时,要和主句中的间接宾语保持人称一致。如:
Hesaid,“Areyoucomingtomorrow?”→HeaskedmeifIwascomingthenextday.
③“三不变”指直接引语中的第三人称变为间接引语时,人称不变。如:
Hesaid,“IssheanEnglishteacher?”→HeaskedifshewasanEnglishteacher.
另外注意直接引语为复数,引述者主语为单数,间接引语主语相应变复数。如:
Hesaid,“AreyouinterestedinEnglish?”→Heaskedme/usifIwas/wewereinterestedinEnglish.
一般现、过用bedone,be有人称、时、数变。
完成时态havedone,被动将been加中间。
一般将来shall(will)do,被动变do为bedone。
将来进行无被动,shall(will)bedoing,
现在完成进行同,have(has)beendoing。
现、过进行bedoing,被动be加beingdone。
情、助、有、是妥安排,一律随新主语变。
否定助后加not,疑问一助置主前。
主语恰是疑问词,直陈语序主在前。
一般情助加bedone,双宾多将间宾变。
复合宾语宾变主,宾补、主补相应变。
【第三篇:省略句口诀】
英语语法顺口溜:省略句口诀
回答问题要简洁,并列重复须省略。
祁使主语必省略,比较than后须省略。
宾从表从that省略,主从that勿省略。
前后出现同一词,惯用习语常省略。
省略句英语语法详解;
1.省略句可同时省掉句子几个成份
Whatexcitingnews!(=Whatexcitingnewsitis!)多么令人激动的消息啊!
Pityhe'sfailed.(=Itisapitythathe'sfailed.)很遗憾,他失败了。
Ilikehimmorethanher.(=IlikehimmorethanIlikeher.)我喜欢他更甚于喜欢她。
2.英语中有一些固定的省略结构:
a)在以if,when,though,asif(好像)等连词引导的从句中,如从句中的主要动词是be,常将主语和动词be省略。
Ifnecessary,weshallsendatelegramhome.如有必要,我们就往家里打电报。
Wheneverpossible,hewillcometomyhelp.他一有可能就来帮助我。
Whilecycling,don'tforgetthetrafficlights.骑车时,不要忘记看红绿灯。
b)由固定词组引导的疑问句:
Whatabouthavingagameofchess?下盘棋怎么样?
Howcometheyleftyoualonehere?他们怎么会把你一人留在这里呢?
Whatifit'sraining?如果天下雨怎么办?
Whynottryagain?为什么不再试试呢?
c)在口语中,为了避免重复,不定式可以省去和句子前部重复的动词原形而只留下不定式符号to。
Hemayleaveifhewishesto.他可以走,如果他愿意的话。
Don'tgotillItellyouto.等我叫你走你再走。
3.被省略的部分一般可以在句子中补上,但有时省略结构已经定型,如果把省略部分补上,反而不合乎习惯。
HeistallerthanIam.他比我高。(am之后省略tall,补上不合习惯)
Noparking.禁止停车。(告示用语=Noparkingisallowedhere.)
有一些习惯表达很难补上所省略的部分:
Notatall.不用谢。
Nomatter.不要紧。
Thanks.谢谢。