千万不能让孩子输在起跑线上，这个观点对不对呢为什么
2024-07-15 01:54:48作者：饭克斯
教育是对人的压根、人德性进行的育化，是启迪灵魂的，让一个人大路压根的认知，能明白人生最重要的事儿，让孩子明白心灵美，可以辨别是非，区别善与恶。可是现在大家要看考试成绩考试结果，却忽略了人根本的德性，让孩子们四处奔波，过多耗损精神实质。假如文化教育真有起跑线，那一定是人本质，并不是什么成绩测试，也不是这样素质教育，那般素质教育，就是人最根本的德性。
父母的了解孩子的态度，个人行为习惯的养成，为孩子获得了起跑线。大家关键是塑造孩子的人格，心灵的功力，习惯的养成，能够危害孩子一生的学习兴趣，这种情商里的水平比专业知识更为重要。一个人并没有正确心理状态动因，好的心态，好的习惯，好一点的情商和逆境商，起线路多早也是白搭，智商再多还会害了自己。皇天不负有心人，表明后天的目的性勤奋更为重要，取得成功对于每一个而言没有规律和统一方式，需要我们勇于探索。
以“输”与“赢”，做为评定孩子人生道路成功和失败的追求目标，确实很令人堪忧。日常生活人和人之间，无论谁输谁赢，都是一种损害，最佳选择项，应是根据互敬互爱、互惠互利之上的互利共赢，并非对立式市场竞争。互利共赢即非损人不利己——赢输，也非损己利人——胜负。将来需要我们思索更多，应该是“大家”，而如知“我”。时下仅有共享、分享，更多的机会、网络资源、资本，才可以真真正正获得更大的精神与物质所带来的享受与愉悦。
太早取下的果实，必然是苦涩的。孩子学习培训某一项才艺表演，全是有之关键时期的。过早的学习培训，过高的难度系数、过多不成功，带来孩子的只能是“望而生畏”。我能体会到父母要想让孩子变得越来越好的一片披肝沥胆，可专业知识和实力都是能够通过不断的学习培育的，而三观、心理状态、担负也有坚持不懈，才是一个孩子发展所必须要会的事。我们应该的不是学习的设备，反而是能够更好的经营人生得人。
