“我的课余生活”作文怎么写

2024-07-13 20:29:48作者:饭克斯

文章的开头要简洁,入题要快,语言要有文采,能使人一看开头就有想往下读的欲望。下面是我为大家整理的“我的课余生活”作文怎么写,仅供参考,喜欢可以收藏与分享哟!

“我的课余生活”作文篇1

我的课余生活是丰富多彩的。

每当下课时我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学我会在操场上踢足球,总是满头大汗才想起该回家了。

我最喜欢放假了,放寒假时,我经常找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势玩了起来。我们找来铲子,堆了一个大大的雪人,用扫帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一会雪人就堆好了。我们围着雪人,唱啊,跳啊,别提多高兴了。

到了暑假我们有时会结伴出去旅游,看宏伟的长城,在大海中游泳,在山上是野餐,品尝各地美食。闲暇时我们会聚在一起下棋、游游泳和捉蚂蚱等。

别说我只会玩,我也会和老师同学们讨论学习方法,帮助我提高学习成绩。课余时间老师让我帮助学习不好的同学提高成绩,我就会认真地给它补课,努力地让他提高学习成绩。

我们经常去散步,看到需要帮助的人我们一定要尽力帮助他们。如果有“白色垃圾”我都要把它们清除掉,保护我们的生存环境,让人类能够更好地生活在地球上。

这就是我的课余生活,即丰富多彩而又有意义。

“我的课余生活”作文篇2

上课复习,考试,这样的生活有些单调,在紧张的学习之余,我也有自己的一片蓝天,一片青青草原。

小时候我就被二胡那独特的韵味吸引住了,它的身姿就像是一名窈窕的淑女,纤细的弓子就像是手中的丝带,飘逸而有力。

课余的时候我拿起那把用红木做的二胡,琴杆上的暗红色更增添了一份高贵一份神秘,轻轻拉动那根弓子,优美的音符跳了出来,小心翼翼地拨动那两根银色的弦,“叮咚”,清脆的像瓷碗的敲击,低沉的像大提琴的低鸣。曾经我想要用二胡练出动听的旋律,当一个世界闻名的演奏家,现在我感觉到,只要利用课余的时间去聆听它的旋律,已经很开心了,二胡没有华丽的外表,只是朴素的让人安心。

它的旋律时而柔情,时而汹涌,前年我已经考出二胡最高级,初三的时间很紧,所以也就不再天天练习了,到了周末,拿起那把古典的二胡,重新练习《江南春色》。

柔美的激烈的一曲终了,在练习这曲的过程中,脑海里出现了江南人家富裕的生活,柔情似水的女子轻柔的站在风中,任那清风吹拂着她的衣袖,多么美丽的一副画面啊!

那一首《悲歌》,情绪压抑,音调哀愁低沉,有呼天抢地的痛不欲生,有欲哭无泪的难以名状,一曲终了,世界变得沉静下来,思绪飘远,从音符中体会作曲者心中的感情。

听一曲《汉宫秋月》,表现出了古代宫女幽怨悲愁的无可奈何,曲调优美,调整紧张的心灵。

二胡的音调细腻多变,让我爱不释手。有人说二胡的旋律很悲伤。有人说二胡是一种哀伤的乐器。我却认为它抒情委婉,就算悲伤,也有柔和其中。那样安静的曲调,扫走心中的阴霾,让心一下子放松,干净的像是透明的泡泡。通过二胡去看古代,看另一个世界,是何其美妙。

在紧张的初三,在课余时间用二胡来放松自己,陶冶心灵,心一下子安静下来,淡淡的,去体会音律的舞动,就算在紧张的气氛中,也有舒适的放松,是那样柔美。

这就是我的课余生活,与音乐一起度过,没有遗憾!

“我的课余生活”作文篇3

我的课余生活像一座七彩的桥!大家想知道我的课余生活吗?如果想知道的话,我就跟大家分享一下我丰富多彩的生活吧!

我最喜欢的课余生活就是看课外书啦!看什么样的呢?我喜欢的课外书多得不得了了呢!比如说:童话书、故事书……有一次,妈妈带我和妹妹去一个地方,我问妈妈:“我们去哪里啊?:”妈妈说:“待会你就知道了。”我一看,原来是图书馆,我兴高采烈地走进了图书馆。

到了图书馆我选了一本书,书名是《白雪公主》讲的是:从前有一位王后,王后生了一位美丽的女孩,她就是主人公白雪公主。但是在王后去世之后,国王又娶了一个新的王后。新的王后十分嫉妒白雪公主的美貌,于是就让猎人去森林里把白雪公主给杀害了。但是猎人见到白雪公主十分善良,不忍心将她杀死,就告诉白雪公主王后的诡计,白雪公主便逃到了大森林里面。在森林里她与七个小矮人生活在一起,十分快乐。但是王后并没有停止,想了许多办法想要害死她。有一天恶毒的王后扮成了一个老奶奶,给了白雪公主毒苹果,善良的白雪公主并不知道,就把苹果吃了下去,没想到被苹果毒死了,七个小矮人十分伤心。最后英俊的王子救了白雪公主,惩罚了王后,从此过上了幸福的生活。

我深深地被故事里面的情节迷住了,忘记了时间。妈妈对我说:“时间不早了。”于是,我依依不舍地放下书回家了。

我爱书更爱书中那奇妙的变幻莫测的世界。

“我的课余生活”作文篇4

说起我课余生活的爱好,那就有许许多多呢,比如跳皮筋,跳绳,打羽毛球,打网球等等。

我最喜欢跳皮筋了。昨天我和同学们一起玩跳皮筋。两个人在皮筋的两头绷着,我和一个同学在中间跳。那个同学的辫子,像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着,而我的脚在灵活的跳动着。

我还喜欢打羽毛球。记得我第一次打羽毛球的时候,心里很紧张,拿着羽毛球拍,慌慌张张地打过去,弟弟没有接住,说:“姐,你不会打吧?还是看我的!”我听到这句话后,很生气,也很不服气。于是我努力练习,后来,终于会打了。我觉得只要肯努力,有勇气,就能成功。

同时我也喜欢看课外书。有一天我和同桌在一起看一本课外书,上面的内容我还记得清清楚楚,那是关于“的、地、得”的分辨,比如:慢慢地走,清清的小河,蓝蓝的天空,风吹得树枝乱摆,快快地跑,乌龟爬得慢,兔子跑得快……

我还比较喜欢打网球。第一次拿着网球球拍的时候,它不听我的使唤,我就不断地练习,练啊练,终于会拍网球了。这让我又一次感觉到:只要努力,就能成功。

我还喜欢画画,我觉得画画能让我开心、快乐。

我们的课余生活丰富多彩,这些都是我非常喜欢的项目。

“我的课余生活”作文篇5

我的课余生活丰富多彩:画画、做手工、打羽毛球……但是,我最喜欢的还是去外面玩,今天,我就来到了美丽而又古老的富山大裂谷。

我们沿着台阶抬级而下,不久就来到了巨石堆成的洞窟。这些巨石犹如刀削斧劈,形态怪异。我们在在洞窟中忽上,忽下;忽左,忽右;忽明,忽暗;仿佛在迷宫中行走。其中有一处石缝只容一个人通过,胖的人有可能

就过不去了在这条石路上,人们做着各种动作:侧身、缩腹、低头、昂首……简直是在做体操。

从石缝穿过一片苍翠的竹林就映入了我们的眼帘,一株株翠竹高耸挺拔,竹子们挨挨挤挤,根连着根,叶挨着叶。每一棵都一般粗细和高大,好像同年生的兄弟姐妹,是那么团结,那么的不可分割。还有一棵奇怪的竹

子引起了我们的注意,只见它从一块大石头下面长出,它的根部弯曲着绕过了石头,笔直地向上生长。我们不仅感慨,竹子的生命力真顽强呀!

微风拂来窸窸窣窣,满山的翠竹,在风中摇曳,发出动听的声响。竹林深处隐约传来山涧泉水的叮咚声,伴随着林间此起彼伏的虫鸣鸟叫声,一起传入我的耳中,形成了一曲的优美的旋律。听,是雨的“沙沙”声。可

不见雨点打在我们脸上啊!我们抬头一看,原来是细密的竹叶连成一片,成了一把天然的绿伞,为我们挡住了雨点。

在竹林中我们几个小朋友分头行动。发现了很多千奇百怪的生物。绿绿的苔藓覆盖在光滑的石壁上,软绵绵的,像地毯。看!一只蜘蛛正悠闲地在网上享用着美食,丝毫不受我们的影响。“啊!动车组!”一个小朋友

的叫声吸引了我们的注意,过去一看,原来是一只百脚虫,它有很多很多的脚,光滑的身体上有一节一节的条纹,它爬行的时候,真是像极了动车组。

一路上我们几个小伙伴劈劈杀杀,打打闹闹,狗尾巴草成了我们手中的武器,你挠挠我,我挠挠我,欢声笑语伴随了我们们的旅程。

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