2014年中考对联专题训练
2024-07-20 19:35:32作者:饭克斯
你需要的习题还有解释一并奉上,请你参考:
2014年中考复习之对联专题精选(答案)
1、为了丰富校园文化生活,校文学社开展以“我爱校园”为主题的对联征集活动。
请根据
所给上联对出下联。
上联:四季美景养灵性,
下联:。
【答案】示例1:满园书香育英才。
示例2:一片真情报恩师。
2、请根据上联,对出下联。
(2分)
上联:传承文明,营造书香社会。
下联:
【答案】示例:播种知识,享受智慧人生
3、按要求完成下面的对联题。
(任选一题3分)
(1)上联:为人要勤,勤能筑起通天路;
下联:。
(2)小明去广州旅游,恰逢广州旅游局征集广州各景区的宣传对联。
其中一句“黄
花岗前看黄花,花开报秋至”的上联引起了小明的兴趣,但他一时并没有想出合适的下联。
次日清晨小明来到了白云观游玩,他望着白色的云雾渐渐散去,太阳徐徐升起,立
刻对出了下联:。
【答案】示例:(1)做事戒懒,懒会关闭成功门。
(2)白云观里望白云,云散见日升。
4、专题与语文实践活动。
围绕教材中涉及到的经典文学作品,你班开展了“集体视听”系列活动。
(1)【话剧欣赏】活动中,你和同学们一起观赏了《(陈毅市长)选场》的话剧视频。
其中
有一段对话:
齐仰之(笑)妙,妙!陈市长真不愧是***人的化学家,没想到你的光临使我这个
多年不问政治、不问世事的老朽也起了化学变化!
陈毅我哪里是什么化学家哟!我只是一个剂,是个催化荆。
晓华同学不理解台词中“催化剂”的言外之意,请你结合所学的剧本内容向他做一个
解说。
(3分)
(2)【广而告之】话剧欣赏活动结束后,大家决定把这段话剧视
频向全
校宣传推介。
①语文老师给右边的话剧海报配写了一则广告语——三分钟与
三十分钟的对话。
请你对这则广告语的妙处进行点评。
(3分)②在宣传推介的过程中,晓华同学打算开展征集对联上联的话动。
他拟出的下联是“陈市长亲顾茅庐得良才”,请尝试对出上联。
(2分)
【答案】示例:齐教授深居简出做学问
5、运用课外阅读积累的知识,完成下面的题目。
(4分)
古典名著的回目多对仗工整、内容丰富,且不同名著之间也可对仗。
如:以《西游记》
中的“黄狮精虚设钉钯宴”为上联,可用《红楼梦》中的“白玉钏亲尝莲叶羹”作下联。
现有一个上联:猛张飞智取瓦口隘。
说的是张飞饮酒,假作贪杯轻敌,引张郃来战,又
暗派兵将断张郃后路,并反劫三寨的故事。
请你从下列词语中选择相关内容,对出下联。
并简述其故事情节。
花和尚唐三藏野猪林火焰山路阻败走大闹
下联:故事情节:
【答案】示例1:花和尚大闹野猪林故事情节:林冲被高俅陷害,发配沧州,途经野猪
林。
两位押解差役受高俅指示,欲害林冲性命。
鲁智深一路暗中保护林冲至野猪林,在关键
时刻救下林冲。
示例2:唐三藏路阻火焰山故事情节:唐僧师徒西去取经,来到火焰山前,酷热难当,无法前行。
孙悟空借来芭蕉扇,扇灭大火,才得顺利西行。
(对联2分,故事情节2分)
6、下列对联与文化名人对应恰当的一项是()
①为古今中外君民立允极,合诗书礼易春秋集大成。
②两表酬三顾,一对足千秋。
③翁去千余载,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。
④萃父子兄弟于一门,八家唐宋占三席;悟骈散诗词之特征,千变纵横识共源。
A.①孟子②诸葛亮③欧阳修④“三苏”
B.①孔子②诸葛亮③欧阳修④“三苏”
C.①孟子②诸葛亮③范仲淹④“三苏”
D.①庄子②刘备③王安石④“三苏”
【答案】B
7、根据对联的特点,删改下面一副对联的上联,使之对仗工整。
上联:苟有恒,何必要三更才入眠五更就忙着起床。
下联:最无益,莫过一日曝十日寒。
改后:上联:
【答案】贵(苟)有恒,何必三更眠五更起。
8、将下列对联补充完整。
上联:郭沫若向往光明勾画天上街市
下联:陶渊明________________________
【答案】寄托理想描绘世外桃源
9、名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓。
根据下列对联内容,联系所学的古诗文,
在括号内写出相应的名胜古迹。
(1)黄鹤偶乘沧海月白云常带楚江秋()
(2)我其仙乎吞云梦者八九登斯楼也览气象兮万千()
(3)四顾八荒茫天何其高也一览众山小人奚足算哉()
【答案】①黄鹤楼②岳阳楼③泰山
10、阅读下面一段文字,回答文后问题。
古都南京历史名城。
南朝旧事、明代遗韵、民国风雨,都在这座古城留下了深深
的印痕浸染出浓浓的意韵。
玄武湖舒展鸡鸣寺空灵,秦淮河的桨声灯影,夫子庙的热闹
繁华无不让人流连忘返。
不少地名还可组成比较工整又非常有趣的对子。
例如:
石头城对燕子叽朝天宫对阅江楼凤凰台对麒麟门
请从“无想寺”、“状元楼”、“白马湖”三个地名中,选出最恰当的分别填在下面的横
线上。
乌龙潭对________莫愁湖对________总统府对__________
能力训练题
1、(2004年邵阳)对联寻亲。
下面本是四副完整的对联,但是失散了,请你用线段把它们联
接起来使之重新变得完整。
A、两袖清风存正气.a、琴棋书画自陶情
B、竹菊梅兰可养性b、莫愁两鬓霜雪寒
C、且喜满园桃李艳c、雪压难摧涧底松
D、风吹不动天边月d、一间陋室遗书香(2004年黄冈)由“四面湖山收眼底,万家忧乐在心头”这副对联,你一定能联想到范仲
淹《岳阳楼记》中的两句千古名句:_________________,____________________。
(古文阅读)
3、(2004年海淀)范仲淹在《岳阳楼记》中写这三段文字是为了借题发挥引出议论,阐明自
己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负;与他同时代的欧阳修则在《醉翁亭记》
中以“乐”字贯穿全篇,抒写情怀。
请将下面两个句子补充完整,要求补写后的句子能分别
体现这两篇文章的中心。
(每句填7个字)
(1)范仲淹______________。
(2)欧阳修_______________。
4、集名句,成对联。
(古诗积累)
(1)鸟宿池边树,。
(2)疏影横斜水清浅,。
(3)明月松间照,。
5、杭州西湖边上岳墓前有秦桧等四人的铸铁跪像,人们借此来贬恶扬善。
当年秦桧等人谋
害岳飞为后人唾骂理所当然但用来塑像的白铁则是无辜的。
请你据此完成下面的对联。
上联:青山有幸埋忠骨;下联:______________________。
6、(2004年益阳)下面的对联各是哪部章回小说的目录?请在括号里写出这部小说的名称。
(1)吴学究双掌连环计,宋公明三打祝家庄。
()
(2)孙行者人闹黑风山,观世音收伏熊罴怪。
()
7、(2004年宁德)观察课本插图(见人教版第六册彩页插图)《古隆中》,根据提示写出你所读
到(或想到)的信息。
图中有副对联:“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”,上联讲的是下联讲的是_____________________________的事情。
8、有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。
但由于其记忆模糊,
上联有两个字缺漏,请根据下联补全上联内容。
上联:译著尚未成功,惊闻殒星,中国何人领下联:先生已经作古,痛忆旧雨.文坛从此感彷徨
9.2005年春节联欢晚会湖南、湖北的对联是“湖南:八百里洞庭凭岳阳壮阔湖北:两千
年赤壁览黄鹤风流”,请赏析其妙处。
(对联赏析)
答案:
1、A--d,B--a,C——b,D—c。
2、先天下之忧而忧.后天下之乐而乐
3、①为天下先忧后乐。
②与吏民同醉同乐。
4、僧敲月下门。
暗香浮动月黄昏。
清泉石上流。
5、白铁无辜铸佞臣
6、①《水浒传》②《西游记》
7、“三顾茅庐”和“诸葛亮辅佐刘氏父子两代”。
8、呐喊
9、此联嵌进了“江南三大名楼”中的两楼——湖北黄鹤楼与湖南岳阳楼,“八百里洞庭”“两千里赤壁”宛如黄河之水天上来,强大的气势逼人眼目,两“湖”相望,阳刚之气十足。
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